En vue d’augmenter ses activités organisationnelles de responsabilité sociale, Tetra Tech a lancé une nouvelle initiative pour améliorer la sécurité et la préparation dans les écoles. De concert avec les districts scolaires et les organisations d’écoles sécuritaires commanditées par l’État, la division de gestion des urgences et de résilience communautaire de la compagnie a fourni des services de planification d’urgence gratuits. L’initiative a tout d’abord été lancée dans les districts du Kansas, de Pennsylvanie et de New York.

Au début de 2014, Tetra Tech a sollicité l’appui des représentants de l’Easton Area School District, dans le nord-est de la Pennsylvanie, et de l’Averill Park School District, dans la région du Capitol de New York pour sensibiliser au maximum aux protocoles de sécurité et d’interventions en cas d’urgence dans les écoles. Les professionnels en gestion d’urgence de Tetra Tech cherchent à inciter la communauté au complet à faire partie de cet effort de planification. Le but consistait à évaluer et à améliorer les mécanismes et procédures de communications entre les représentants de districts scolaires, les personnes responsables de la sécurité publique, les médias et les parents dans l’éventualité d’un désastre naturel ou d’une autre urgence. Tetra Tech comprend la nécessité de forger des liens solides entre les secteurs privé et institutionnel et les représentants de la sécurité publique de la région pour que la première interaction n’ait pas lieu en pleine situation de crise.

Pour chaque district scolaire partenaire, Tetra Tech évaluera les protocoles de communication existants en cas d’urgence, ainsi que les rôles et les responsabilités, et le personnel clé associé à la gestion d’une situation d’urgence. La compagnie fournira des experts en la matière pour améliorer les plans, assurant ainsi la conformité avec les conseils fédéraux et étatiques en matière d’interventions en cas d’urgence et de gestion des crises. Une fois les procédures et les plans mise à jour, Tetra Tech effectuera de la formation à la sensibilisation et des exercices en cas d’urgence pour familiariser les intervenants les uns aux autres et avec les plans d’intervention respectifs. Il incombera aux districts scolaires et aux organisations locales d’exécuter les plans et de maintenir l’infrastructure qui les appuie.

Tetra Tech compte inclure sous peu d’autres États et districts scolaires dans son programme de responsabilité organisationnelle.